探索性实验是创新型人才培养的有效途径 |
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引用本文: | 孟庆繁,逯家辉,王贞佐,陈亚光,丁天兵,郭慧云,滕利荣,刘兰英.探索性实验是创新型人才培养的有效途径[J].实验室研究与探索,2004,23(1):85-88. |
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作者姓名: | 孟庆繁 逯家辉 王贞佐 陈亚光 丁天兵 郭慧云 滕利荣 刘兰英 |
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作者单位: | 吉林大学,生命科学学院,吉林,长春,130023 |
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基金项目: | 全国教育科学"十五"规划课题(编号20-58-47);吉林省教育科学"十五"规划课题(编号:SB015338);吉林大学21世纪教学改革与发展基金项目. |
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摘 要: | 通过探索性实验与高素质创新型人才培养关系的探讨,阐述了探索性实验是高素质创新型人才培养的重要途径和探索性实验的实施程序。
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关 键 词: | 探索性实验 创新型人才 人才培养 教学改革 高校 |
文章编号: | 1006-7167(2004)01-0085-04 |
修稿时间: | 2003年4月16日 |
Cultivation of Innovative Talents by Exploratory Experiments |
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Abstract: | |
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Keywords: | exploratory experiments innovative ability teaching reform high quality |
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