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| 当代韩国教育改革与“教育立国”发展战略论要(一) | |
| 引用本文： | 孙启林,安玉祥.当代韩国教育改革与“教育立国”发展战略论要(一)[J].世界教育信息,1999(6). |
| 作者姓名： | 孙启林 安玉祥 |
| 作者单位： | 东北师范大学国际与比较教育研究所，教育部国际合作与交流司亚非处 |
| 摘 要： | 一、前言随着第二次世界大战的结束,韩国在清除日本殖民地教育政策的影响的同时,也在美国驻军的帮助下确立了自己的教育体制。并且根据韩国政治的变化、社会与经济的发展、科技的进步,不断地对自己的教育体制进行了一系列的改革,取得了很大的发展。目前,在新形势 |
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