| 基于审美的幼儿艺术教育 |
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| 引用本文： | 刘晓娟,卢清,程志宏.基于审美的幼儿艺术教育[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2010,23(8):47-49. |
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| 作者姓名： | 刘晓娟 卢清 程志宏 |
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| 作者单位： | 西华师范大学,教育学院,四川,南充,637009 |
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| 摘 要： | 依据艺术的审美本质,幼儿艺术教育应凸显审美特性。但在当前的幼儿艺术教育中,出现了偏离审美的情况,主要表现为：幼儿审美情感被忽视以及幼儿审美情感远离其生活经验。导致幼儿对艺术活动失去兴趣,不利于其长远、可持续的发展。针对这些现状,本文提出了一些走向审美的幼儿艺术教育策略。
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| 关 键 词： | 幼儿 艺术教育 审美 审美情感 |
Pre-school Art Education Based on Aesthetics |
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| Liu Xiaojuan,Lu Qing,Cheng Zhihong.Pre-school Art Education Based on Aesthetics[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2010,23(8):47-49. |
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| Authors: | Liu Xiaojuan Lu Qing Cheng Zhihong |
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