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| 关于幼儿艺术与审美教育若干问题的思考 | |
| 引用本文： | 焦梦遥.关于幼儿艺术与审美教育若干问题的思考[J].家教世界,2014(2). |
| 作者姓名： | 焦梦遥 |
| 作者单位： | 张家港实验幼儿园; |
| 摘 要： | 幼儿艺术教育是一种源于美的情感教育,也是基本的素养教育。幼儿艺术教育不在于给予幼儿简单的艺术知识和技能,而是将艺术范畴中共同的审美要素加以沟通,将艺术教育与幼儿的健康成长、创新能力的培养紧密联系在一起。通过一段时间关于幼儿艺术与审美教育的实践,我对幼儿艺术教育有了更完整的认识,并对其中体验较深刻的方面进行了思考与梳理,主要得出以下几个方面的收获。 |
| 关 键 词： | 生态教育 艺术教育 科学教育 |
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