高职院校人文教育的实践与探索——以江苏海事职业技术学院为例 |
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引用本文: | 陶成.高职院校人文教育的实践与探索——以江苏海事职业技术学院为例[J].中国大学教学,2010(6). |
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作者姓名: | 陶成 |
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作者单位: | 江苏海事职业技术学院教务处 |
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基金项目: | 江苏省教育厅省属高校哲学社会科学基金 |
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摘 要: | 人文教育以其独特的作用,影响着学生的素质和发展.高职院校实施人文教育,必须按照人文教育自身的要求,遵循高职院校办学的规律和特点.本文结合实际,通过重视课堂教学、依托校园文化、关注身心健康、加强实践教学等多种途径,对学生进行人文教育,全面提高人才培养质量和办学水平.
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关 键 词: | 高职院校 人文教育 实践 探索 |
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