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高职院校人文教育的实践与探索——以江苏海事职业技术学院为例
引用本文:陶成.高职院校人文教育的实践与探索——以江苏海事职业技术学院为例[J].中国大学教学,2010(6).
作者姓名:陶成
作者单位:江苏海事职业技术学院教务处
基金项目:江苏省教育厅省属高校哲学社会科学基金 
摘    要:人文教育以其独特的作用,影响着学生的素质和发展.高职院校实施人文教育,必须按照人文教育自身的要求,遵循高职院校办学的规律和特点.本文结合实际,通过重视课堂教学、依托校园文化、关注身心健康、加强实践教学等多种途径,对学生进行人文教育,全面提高人才培养质量和办学水平.

关 键 词:高职院校  人文教育  实践  探索
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