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激活学生英语表达潜能研究
引用本文:
严华.激活学生英语表达潜能研究[J].考试周刊,2007,70(48):74-75.
作者姓名:
严华
作者单位:
绍兴越秀外国语学院,浙江,绍兴,312000
摘 要:
本文从英语学习中"哑巴英语"现象去分析学生不能表达和表达难以令人满意的情形,并探悉这些现象的缘由。通过从理论到课堂实证,借以证明激活学生英语表达潜能的方法有效性。
关 键 词:
激活
口语潜能
焦虑感
前交际活动
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