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幼儿体育游戏在中职学前教育专业的实践与研究
引用本文:黄忠诚.幼儿体育游戏在中职学前教育专业的实践与研究[J].中国校外教育(理论),2015(4):144-145.
作者姓名:黄忠诚
作者单位:南宁市第四职业技术学校
摘    要:幼儿体育游戏,在中职学前教育专业体育教学中有广泛运动基础。中职学前教育体育教师需要提高认知,有针对性地开展实践和研究,从不同角度寻找突破口,强化学生体育综合素质,为将来从事幼教工作奠基。首先,介绍了幼儿体育游戏设计内容,主要从幼儿体育游戏设计原则和幼儿体育游戏分类两个方面进行分析;其次,针对幼儿体育游戏在中职学前教育专业的实践情况,从幼儿体育游戏在中职学前教育专业开展现状和幼儿体育游戏对学前教育学生素质的要求两个方面进行分析,重点强调后者;再次,就加强幼儿体育游戏在中职学前教育教学实施中的对策,从制定切实可行的教学目标、善于发现学生学习特点、加大课堂管理教育力度、提升学生组织教学能力四个方面加以论述,重点强调学生课堂管理和组织能力两个方面。

关 键 词:中职  学前教育  幼儿  体育游戏  实践  对策
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