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浅谈小学《品德与社会》课的预设与生成
引用本文:
李莹.浅谈小学《品德与社会》课的预设与生成[J].中国校外教育(理论),2015(4):56.
作者姓名:
李莹
作者单位:
淄博市张店区实验小学
摘 要:
课堂教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体,两者之间是相辅相成的。教学需要生成,也需要预设,有效的生成离不开精心的预设,而精心的预设又必须通过课堂的生成来实现其价值。
关 键 词:
《品德与社会》课
生成
预设
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