化学课,如何让学生考得满意 |
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引用本文: | 陈旭.化学课,如何让学生考得满意[J].学周刊C版,2015(4):115. |
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作者姓名: | 陈旭 |
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作者单位: | 河北省廊坊市第六中学 |
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摘 要: | 什么样的课算得上一堂成功的课?有教育专家形象地概括为:教师教得有效,学生学得愉快,考试考得满意。教师教得有效,坚持怎样的衡量标准呢?无疑,学生学得愉快,考试考得满意是最好的标准,前者体现了素质教育的真谛,后者体现了应试教育的要求,在这里,素质教育和应试教育完美统一。学生学得愉快,怎么去衡量呢?无疑,教师教得有效,考试考得满意,是最重要的标准,试想,教师教了半天,考试一塌糊涂,学生怎能愉快呢?
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关 键 词: | 化学课 专家形象 教学效果 学习过程 学习效果 学习效率 金属光泽 立方厘米 过滤层 造船工业 |
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