| 乔姆斯基、韩礼德的儿童第一语言习得学说之比较 |
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| 引用本文： | 陈艳芳.乔姆斯基、韩礼德的儿童第一语言习得学说之比较[J].四川教育学院学报,2005,21(10):5-6. |
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| 作者姓名： | 陈艳芳 |
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| 作者单位： | 徐州师范大学泉山校区语言所,江苏,徐州,221116 |
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| 摘 要： | 第一语言习得理论是儿童语言习得研究的核心，也是当代语言学研究的重要课题之一。儿童第一语言习得理论以乔姆斯基的“天赋主义论”和韩礼德的“环境主义论”较为典型。笔者从四个方面展开比较：哲学基础、研究角度、主要观点、理论意义。
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| 关 键 词： | 齐姆斯基 韩礼德 儿童第一语言习得学说 比较 |
| 文章编号： | 1000-5757（2005）10-0005-02 |
Influence of Family Education on Developing Children's Creative Personality |
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| Chen Yanfang.Influence of Family Education on Developing Children''''s Creative Personality[J].Journal of Sichuan College of Education,2005,21(10):5-6. |
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| Authors: | Chen Yanfang |
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