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| 浅谈低年级识字教学 | |
| 引用本文： | 聂海燕.浅谈低年级识字教学[J].读与写:教育教学刊,2010,7(2):141-141,164. |
| 作者姓名： | 聂海燕 |
| 作者单位： | 辽宁省彰武县教师进修学校,辽宁,彰武,123200 |
| 摘 要： | 正《语文课程标准》明确提出:识字是阅读和写作的基础,是1、2年级的教学重点。所以,对于低年级的识字教学可谓是"重中之重"。识字教学是小学低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点。识字更是阅读和作文的基础,它直接关系着学生的阅 |
| 关 键 词： | 低年级语文教学 识字教学 《语文课程标准》 阅读能力 能力的培养 教学重点 作文 写作 |
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