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| 课程满意度分析——基于“5322”课程开发模式简 | |
| 引用本文： | 林龙凤,徐鹏,郭军.课程满意度分析——基于“5322”课程开发模式简[J].继续教育,2014(1):30-32. |
| 作者姓名： | 林龙凤 徐鹏 郭军 |
| 作者单位： | 广东电网公司教育培训评价中心,广东广州510520 |
| 摘 要： | 改变传统课程满意度调查表的调查模式，采用李克特量表进行调查，通过该调查表对广东电网公司新开发的“5522”课程开发模式进行统计学分析，用数据证明了“5322”课程开发模式开发的课程在电力培训中的实用性和有效性。 |
| 关 键 词： | 满意度 5522 课程开发 李克特量 |
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