| 21世纪澳大利亚职业教育和培训制度改革 |
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| 引用本文： | 乔斯·米斯克.21世纪澳大利亚职业教育和培训制度改革[J].职业技术教育,2010,31(22). |
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| 作者姓名： | 乔斯·米斯克 |
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| 作者单位： | 澳大利亚国家职业教育研究中心,南澳大利亚州,阿德莱德,5000 |
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| 摘 要： | 自20世纪80年代中期以来,经过多次改革,澳大利亚逐渐建立了能力本位的职业教育与培训体系.目前,面对不断变化的经济和人口状况,加强对技能紧缺行业人才的培训;改革传统学徒培训的实施模式,保证学徒培训的数量;进一步发挥行业在职业教育中的主导作用;增强国家职业资格制度的灵活性和转换性;加快培训包的改革更新;提高职业教育与培训的质量及受众人口,成为澳大利亚职业教育改革发展面临的关键问题.
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| 关 键 词： | 澳大利亚 职业教育与培训 能力本位 学徒制 质量保证体系 培训包 |
Reform of Vocational Education and Training System in Australia in 21st Century |
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| Josie Misko.Reform of Vocational Education and Training System in Australia in 21st Century[J].Vocational and Technical Education,2010,31(22). |
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| Authors: | Josie Misko |
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