地理教学中的环境现状分析与保护意识 |
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引用本文: | 安攒仓.地理教学中的环境现状分析与保护意识[J].文教资料,2009(25):167-168. |
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作者姓名: | 安攒仓 |
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作者单位: | 秦安县安伏中学,甘肃,秦安,741610 |
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摘 要: | 在中学地理教学中,应让学生认识到自然生态平衡的破坏,必然造成资源枯竭.环境恶化.保护环境人人有责,它强调环境的整体性和综合性,要全面规划、合理布局、整合利用资源.并加强环境教育,强调人类与环境的协调发展.
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关 键 词: | 地理教学 生态平衡 环境恶化 植树造林 保护环境 |
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