素养视角下几何模型教学的思考——由一道几何问题的师生探讨谈起 |
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引用本文: | 肖霄.素养视角下几何模型教学的思考——由一道几何问题的师生探讨谈起[J].中学教研,2024(2):5-8. |
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作者姓名: | 肖霄 |
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作者单位: | 重庆复旦中学 |
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摘 要: | 几何模型教学是促进几何直观、空间观念以及推理能力等核心素养提升的重要途径.文章通过对一道几何问题的师生探讨和分析,发现当前几何模型教学中存在的问题,针对这些问题提出在几何模型的教学中应整体把握几何模型,注重模型与核心素养的联系;创新几何模型教学方式,注重引导学生探究;还应重视信息技术的运用,促进信息技术与几何模型教学的深度融合,推进核心素养培养目标的达成.
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关 键 词: | 核心素养 几何模型 几何问题 |
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