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基于高中政治核心素养提升的教学方法策略
作者单位:
;1.福建省福州市长乐华侨中学
摘 要:
伴随着高中新课改的不断深入以及新一轮高中课程标准的修订,提升"学科核心素养"被推上了教育教学理论研究的前沿。本文试图从高中政治核心素养的本义以及提出核心素养的现实意义出发,着重探讨提升高中政治核心素养的具体教学方法,力求把核心素养的培养落到实处。
关 键 词:
高中政治
核心素养
教学方法
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