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| 高年级小学生阅读能力培养研究 | |
| 作者单位： | ;1.南安市柳城中心小学 |
| 摘 要： | 小学生的阅读能力是学生借助视觉器官运用自己的知识和经验,了解文章中文字符号所表达内容的一种心理特征。小学语文学习重点是帮助学生培养感悟能力和理解能力,这两种能力是在日积月累的阅读中获得的。因此,在小学语文教学中,学生阅读能力的培养是教学的重点。 |
| 关 键 词： | 小学生 阅读能力 阅读兴趣 阅读习惯 |
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