基于思维可视化的翻转课堂在《数据结构》教学中的实践 |
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作者单位: | ;1.南阳师范学院计算机与信息技术学院 |
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摘 要: | 数据结构是计算机类专业的核心基础课程.针对该课程中概念多、内容抽象、培养学生的实践能力和创新能力等特点,结合实际教学中遇到的问题,提出了一种基于思维可视化的翻转课堂的教学方法.该教学方法中,按照基本的翻转课堂的教学方法,将课堂分为课前、课中、课后三个阶段,为了提高各个阶段的效果,将思维可视化贯穿其中,让枯燥的、被动的教与学的过程变成有趣的、主动的、富有创造性的教与学.
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关 键 词: | 数据结构 翻转课程 思维可视化 |
Teaching practice of the flipped classroom based on mind map in data structure |
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