|
|||||
|
|
| 浅析多元化教学法在小学音乐教学中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.乌海市海勃湾区第九完全小学 |
| 摘 要： | 小学音乐是一门艺术性学科,是对文化课很好的调节与补充,特别是在素质教育背景下,音乐教学的地位日益提升,出现不少与时俱进的教学方法。多元化教学法强调不拘一格,在小学音乐教学中应用能营造与众不同的课堂形式,吸引学生主动学习歌曲和乐理知识。本文以多元化教学法在小学音乐教学中怎么应用为浅析对象,并提出部分有效举措。 |
| 关 键 词： | 多元化教学法 小学音乐教学 应用 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |