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蕴含在语言背后的文化——浅析在模块教学中渗透文化意识
引用本文:荣晓光.蕴含在语言背后的文化——浅析在模块教学中渗透文化意识[J].考试周刊,2014(15):97-98.
作者姓名:荣晓光
作者单位:无锡市辅仁高级中学,江苏无锡214023
摘    要:语言是文化的载体,学习语言的过程应该是学习语言文化的过程。在高三英语教学中,由于时间紧、进度快,一些教师没有认识到文化输入有助于更好地理解和使用英语。作者在模块九的教学中,对文化意识相关问题进行了探讨。

关 键 词:模块教学  文化  语言  文化意识
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