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不写作业的优等生——信任的力量
引用本文:李莹莹.不写作业的优等生——信任的力量[J].教师,2014(15):106-106.
作者姓名:李莹莹
作者单位:江苏省淮阴中学
摘    要:正2009年的夏天,我又迎来了一批初三学生。每个孩子都如天使般让我喜欢,刚开学的几节化学课我用奇妙的化学实验来吸引学生的注意力,收效甚好,学生的学习热情分外高涨。我很庆幸自己遇到了一群这么喜欢化学的孩子,也暗暗下定决心一定要更用心地准备每一节课。

关 键 词:初三学生  化学课  课堂演示实验  一团团  相信自己  告诉我  班主任老师  若有所悟  代课老师  
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