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奖优助困,育才树人——试论高校资助政策的育人功能在江汉大学的实践
引用本文:韩金玲,袁利.奖优助困,育才树人——试论高校资助政策的育人功能在江汉大学的实践[J].文教资料,2016(4):103-104.
作者姓名:韩金玲  袁利
作者单位:江汉大学;武汉市化学工业区管理委员会
摘    要:目前我国基本形成了以国家、学校为资助主体、社会资助为补充的较完善的高校学生资助体系,体现了教育公平,有利于教育事业健康发展。而就教育的本质而言,资助只是手段和途径,育人才是根本,如何充分利用资助资源,在帮助学生摆脱物质困境的同时学会感恩、自强不息,达到育人的目的,是一个值得探讨的课题。本文从高校资助政策的育人功能出发,分析总结了资助工作中体现的育人功能在江汉大学的实践。

关 键 词:高校资助政策  育人功能  江汉大学
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