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大学生社会主义核心价值观教育的实证研究
摘 要:
当前,加强对大学生价值观的引导和调控是高校的一项重要任务。为了有针对性地开展核心价值观教育,不断激发大学生对社会主义核心价值观的心理认同并使其转化为自觉追求,本文从政治信仰、社会公德和"成人意识"入手进行实证研究,分析大学生核心价值观教育中存在的问题,提出践行社会主义核心价值观的着力点和实现途径。
关 键 词:
大学生
核心价值观教育
三个视域
文化自觉
长效机制
成人意识
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