浅谈如何提高小学数学课堂教学效率 |
| |
引用本文: | 张燕.浅谈如何提高小学数学课堂教学效率[J].大观周刊,2013(7):191-192. |
| |
作者姓名: | 张燕 |
| |
作者单位: | 河北省涿州市孙庄乡中心学校,河北涿州072750 |
| |
摘 要: | 课堂教学,作为教学的一种基本形式,课堂都是学校教学的主阵地,数学教学的主要目标都必须在课堂中完成。《数学课程标准》强调数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,
|
关 键 词: | 课堂教学效率 小学数学 《数学课程标准》 数学教学活动 学习积极性 学校教学 经验基础 数学活动 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|