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浅议初中语文阅读教学
引用本文:翟自新.浅议初中语文阅读教学[J].大观周刊,2013(8):176-176.
作者姓名:翟自新
作者单位:河北省满城县要庄中学,河北保定072150
摘    要:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。其目的是“培养学生独立的阅读能力”。而阅读教学课是初中语文课堂教学的基本课型,它在整个初中语文教学中至关重要。我们确定高效活跃的阅读教学课堂,对提高学生听、说、读、写能力产生极大的影响,若恒久坚持.

关 键 词:阅读教学  语文教学  初中  阅读能力  课堂教学  学生  教师
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