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浅析初中数学课堂教学
引用本文:余品强.浅析初中数学课堂教学[J].大观周刊,2013(8):197-197.
作者姓名:余品强
作者单位:河南省信阳市狮河区游河新区中心学校,河南信阳464000
摘    要:数学在人们的生产生活中扮演着重要的角色,许多学科问题最终归根于数学同题。因此,对数学的课堂教学具有重要的意义。在本文中,笔者将对数学教学进行分析,并提:出了一些切实的教学方案,旨在提高我国初中数学课堂教学水平。

关 键 词:数学课堂教学  探究性  归纳  演绎
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