| 浅析反馈原理在钢琴教学中的运用 |
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| 引用本文： | 段小伟.浅析反馈原理在钢琴教学中的运用[J].广州广播电视大学学报,2008,8(6):70-73. |
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| 作者姓名： | 段小伟 |
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| 作者单位： | 广东肇庆学院音乐学院,广东,肇庆,526000 |
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| 摘 要： | 本文从系统论的角度探究钢琴教学，用“反馈原理”促进钢琴教学。钢琴教学是一个由教师、学生、知识三个基本要素构成的系统，在这个系统中，教师与学生的关系是信息输出与信息输入的关系，是相互影响的。当然，作为一个教学过程并非只是将信息（教学内容）输出，而必须要重视信息的反馈（回课情况），只有这样才能更好的调控教学，取得良好的教学效果。因此，“反馈原理”在教学中的运用，对提高教学质量有着积极而重要的作用。
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| 关 键 词： | 反馈原理 钢琴教学 教学运用 |
Application of Feedback Principle in Piano Teaching |
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| DUAN Xiao-wei.Application of Feedback Principle in Piano Teaching[J].Journal of Guangzhou Radio & TV University,2008,8(6):70-73. |
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| Authors: | DUAN Xiao-wei |
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| Institution: | DUAN Xiao-wei (Faculty of Music,Zhaoqing University,Zhaoqing 526000,China) |
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| Abstract: | Using a systematic approach,this paper discusses how the principle of feedback could be applied to the teaching of piano.Three elements: tutor,student and knowledge constitute a piano teaching mechanism,in which the relationship between tutor and student is an interactive system of the input and output of information.Certainly,as a teaching process,to better control the teaching to achieve a sound result,the emphasis should not only be laid on the output of information(content of teaching),but also the feed... |
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| Keywords: | Feedback Principle piano teaching teaching application |
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