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| 培养充满个性和智慧的发展型教师 | |
| 引用本文： | 王保邦.培养充满个性和智慧的发展型教师[J].基础教育参考,2010(1):69-69. |
| 作者姓名： | 王保邦 |
| 作者单位： | 青海省互助县第五中学 |
| 摘 要： | 教师是学校教育工作的主导和学校管理的主体，教师的工作是一个充满创造的过程。怎样培养充满个性和智慧的发展型教师团队，虽每所学校做法不尽相同，但归纳起来主要有五个方面。 |
| 关 键 词： | 发展型教师 智慧 个性 培养 学校教育工作 学校管理 教师团队 归纳 |
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