| 美术编辑的审美修养 |
| |
| 引用本文： | 张福林.美术编辑的审美修养[J].编辑之友,2002(Z1). |
| |
| 作者姓名： | 张福林 |
| |
| 摘 要： | 美术编辑，一般是指毕业于艺术院校，或者通过自学，自身具有较强的审美鉴赏能力、审美实践能力，并能深刻理解作者作品（涉及书法、中西绘画、雕塑、版画、艺术理论、艺术教育、艺术鉴赏、插图等各种作品，以及需要整理编辑出版的经典作品）是否具有较高思想和艺术内涵及一定艺术价值，通过编辑审定，物化出版并能获得一定社会影响的人。在编辑物化的过程中，美术编辑是审美主体，作者是审美客体。审美主体对审美客体（作者）寄送来的稿件在认真鉴赏，确定有出版意义后，与作者反复磋商，加工修改，到相对成熟时，报上选题，经讨论论证同意后，办理三审送社领导审定签发。在这一程序化的过程中，经常会出现两次审美差距：人对客观的认识不是一次能够完成的，因此，差距的形成也是客观存在的，美感的差距也是如此。第一次是编者与作者之间对稿件是否被采纳，在审美感受上的差距。这里有两种情况：第一次是编者与作者之间对稿件是否被采纳，在审美感受上的差距。这里有两种情况，一种是编者有较深刻的“识货”眼光，认为没有出版价值；或是认为物有所值，确有出版价值，并通过实践，证明自己的审美判断是正确的。另一种情况是编者缺少敏锐的审美视角，明明可能是价值连城的出版物，由于仅仅是编者审美的情...
|
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ |
|
