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浅谈政治课“八字教学法”
引用本文:李克位.浅谈政治课“八字教学法”[J].农村教育,2006(1):117-117.
作者姓名:李克位
摘    要:当前,职业中学思想政治课教学内容多、要求高、每周课时少,很难达到规定的教学要求,如何解决这一问题呢?教学中我紧紧抓住现行教材可读性强这一特点,通过引导、自学、发现、创新的“八字教学法”,取得了较好的教学效果。

关 键 词:中学思想政治课  八字教学法  教学内容  教学要求  教学效果  可读性  课时  教材  自学
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