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思品童话型课文教学指要
引用本文:陈光全.思品童话型课文教学指要[J].湖北教育,1998(4).
作者姓名:陈光全
作者单位:枝城市教研室
摘    要:童话是“儿童思维活动、高尚情操和志向的生机勃勃的源泉。”(苏霍姆林斯基语)思品课教材中有不少文质兼美的童话。下面以义务教育思品双册教材(人教版)的部分课文为例,具体谈谈童话型课文的若干教学问题。

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