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以读促写 以写促读
引用本文:谢辉历.以读促写 以写促读[J].小学教学研究,1997(6).
作者姓名:谢辉历
作者单位:广东珠海市金海岸海华小学
摘    要:下面我就正确处理好阅读和写作的关系这一问题,谈谈我在教学实践中的体会:一、在阅读教学中教写作知识,处理好读写相互渗透的关系学生在学习课文时,不仅要学习字词句、人物品

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