践行新课程理念的途径:积极关注学生 |
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引用本文: | 孔德英,郝维毅.践行新课程理念的途径:积极关注学生[J].中国成人教育,2007(23):127-128. |
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作者姓名: | 孔德英 郝维毅 |
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作者单位: | 1. 河北,沧州师范专科学校,061001 2. 衡水职业技术学院,053000 |
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摘 要: | 我国基础教育自2001年实施新课程以来,广大教师在教育理念和行为上有了较大的改变,取得了大量经验,但实际中也有一些教师教育教学行为走入了误区,背离了课程改革的目标,影响学生的健康成长,究其原因是不能准确地理解新课程理念。所以,只有用新课程理念,引领教师教育教学行为,才能顺利实施新课程。
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关 键 词: | 生活教育 新课程理念 社区教育 教学改革 |
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