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| 教师新课程培训路在何方 | |
| 引用本文： | 冯长宏.教师新课程培训路在何方[J].河北教育,2003(10):10-11. |
| 作者姓名： | 冯长宏 |
| 摘 要： | 随着基础教育课程改革的不断深入,人们越来越清醒地认识到,教师是新课程实施者、开发者,要使改革取得成功,对教师进行新课程培训至关重要。而在实践中,这方面的问题暴露得又最为突出。A.站在谁的角度思考问题?这似乎是一个已经考虑成熟的问题。但在实践中我们看到,许多人采用的还是“想当然”的思维方式。“我讲了他应该能听懂。”“我做了他应该能看懂。”“我布置了他应该去 |
| 关 键 词： | 教师 课程培训 基础教育 课程改革 自主性 合作性 |
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