首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

辛小学教师问题行为现状的分析研究
引用本文:吴爱惠,周家骥.辛小学教师问题行为现状的分析研究[J].上海师范大学学报(基础教育版),2005,34(1):84-87.
作者姓名:吴爱惠  周家骥
摘    要:通过对上海中小学教师的问题行为进行调查研究,根据统计处理、分析研究,发现中小学教师中存在不同程度的问题行为者占相当比例:其中12.22%有轻微程度问题行为,3.26%有一般程度问题行为,0.70%有较重程度问题行为;在有问题行为的教师中,男性教师的比例高于女性教师,中学教师的比例高于小学教师;但问题行为在不同的年龄层次上没有显著差异;有问题行为的教师的心理健康水平明显低于全国常模。

关 键 词:中小学  教师  问题行为  心理健康  调查研究
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号