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| 体育教育中审美素质的培养——论由体育美学向体育审美能力和审美情趣的转化 | |
| 引用本文： | 杨建民.体育教育中审美素质的培养——论由体育美学向体育审美能力和审美情趣的转化[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2004,17(7):108-109. |
| 作者姓名： | 杨建民 |
| 作者单位： | 天津师范大学,体育科学学院,天津市,300074 |
| 摘 要： | 具有一定的审美能力是人的基本素质之一,也是人们成功地完成各种活动所必需的个性心理特征.体育是人类文化的重要组成部分,而体育审美素质属于人的文化素质,它同体育审美能力一样,也是由体育美学知识内化而来的.知识内化为能力和素质是一个复杂的系统工程,只有做好这项系统工程,才能够提升大学生的综合素质,培养大学生的创新能力. |
| 关 键 词： | 体育教育 体育美学 审美能力 审美情趣 |
| 文章编号： | 1671-0916(2004)07-0108-02 |
| 修稿时间： | 2004年4月25日 |
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