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高中数学研究性学习探究
引用本文:徐彩云.高中数学研究性学习探究[J].甘肃教育,2020(3):112-112.
作者姓名:徐彩云
作者单位:泾川县第一中学
摘    要:随着新课程的实施,高中数学教材发生了很多新的变化,尤其新教材中增加了研究性学习内容。研究性学习内容能充分培养学生早期科学研究的意识和态度,让学生能亲身体验参与研究的乐趣,增长一些基本技能和知识教学。研究性学习可以分为课外研究性学习和课堂研究性学习。下面,笔者根据学校开展研究性学习课程的情况及多年的实践经验,就高中数学研究性学习,谈谈自己的体会和看法。

关 键 词:数学教学  研究性学习  探索
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