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| 让孩子像爱妈妈一样爱上我这个班主任——生态德育在班主任工作中的实践运用 | |
| 摘 要： | 从小到大,我的大部分班主任都很严厉,一副严肃的面孔,让同学们望而生畏。自己做了老师后,想要不那么严厉,却发现根本管不住学生,于是也走起了拉长脸、让学生敬畏的路,这样的确是有效得多,起码工作是可以正常开展了。做了妈妈后,对自己的宝宝自然是和蔼可亲得多,这时才发现孩子并不会因此而不乖,反倒更愿意听妈妈的话。这时不由得再来反思自己的班主任工作,不是不严厉学生就不听话,而是方法不对,每个孩子都是天使,我要让他们像听妈妈的话那样听我这个班主任的话,那么首先我要让他们像爱妈妈一样爱上我这个班主任。 |
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