| 巴赫金对话理论对建构师生关系的启示 |
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| 引用本文： | 季芸.巴赫金对话理论对建构师生关系的启示[J].扬州大学学报(高教研究版),2009,13(4):91-93. |
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| 作者姓名： | 季芸 |
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| 作者单位： | 南京工程学院,外语系,江苏,南京,211167 |
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| 摘 要： | 巴赫金认为,生活的本质是对话,语言的本质是对话,所以英语的本质也是对话,英语教学的本质也应该是教师和学生之间的对话.对话理论契合当前我们所倡导的对话式师生关系,在对话式的相互作用中,教师与学生之间不再是传统的对象性的主客体关系,而是一种两个主体间精神性的交往关系.对于建构英语教学中新型的师生关系,巴赫金对话理论具有十分重要的反思和借鉴意义.
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| 关 键 词： | 巴赫金 对话理论 师生关系 |
Inspirations of Bakhtin's Theory of Dialogue on the Construction of the Teacher-student Relationship |
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| JI Yun.Inspirations of Bakhtin's Theory of Dialogue on the Construction of the Teacher-student Relationship[J].Journal of Yangzhou University(Higher Education Study Edition),2009,13(4):91-93. |
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| Authors: | JI Yun |
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