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基于职校班级管理的探索
引用本文:谢万萍.基于职校班级管理的探索[J].考试周刊,2014(9):170-171.
作者姓名:谢万萍
作者单位:阜宁高等师范学校,江苏盐城224006
基金项目:2013-2014年江苏省职业技术教育学会职业教育立项课题“提高职校班主任专业素养策略研究”.编号:2013029.
摘    要:做好班主任工作,要勤于倾听学生的心声,了解学生的情况,大胆放手让学生自我管理,把握好教育契机和教育方法。凡事本着对学生负责的态度,教育学生的同时尊重学生,在严与爱中把握好方法与艺术。

关 键 词:职校学生  班主任工作  班级管理
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