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| 探究高中英语词汇教学途径 | |
| 作者姓名： | 沈新同 |
| 作者单位： | 江苏省兴化中学; |
| 摘 要： | 与旧教材相比,高中新教材最大的变化就是词汇量的增加,词汇学习对大多数学生来说是一个难点。许多学生都为记单词而苦恼,笔者从事高中英语教学工作十余年,每届学生在英语学习中最头疼的问题有两个:单词记忆和语法理解。词汇就像建设高楼大厦时的砖和石头,是英语学习的基础。我们该怎样进行词汇教学呢?笔者以高中英语教学的实践,谈谈自己的看法。 |
| 关 键 词： | 英语学习 学生 高中新教材 词汇量 词汇表 记单词 词汇教学 词汇学习 高中英语教学 英语词汇 |
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