关注学生视角 立足社会生活——略论苏教版《品德与社会》教材特色及教学策略 |
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引用本文: | 陈勇.关注学生视角 立足社会生活——略论苏教版《品德与社会》教材特色及教学策略[J].读与写:教育教学刊,2011(11):196+203. |
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作者姓名: | 陈勇 |
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作者单位: | 江苏省淮安市蒋集九年制学校 |
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摘 要: | 《品德与社会》课程标准明确指出:"品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成好社会性发展的综合课程。"苏教版《品德与社会》教材在编排上充分体现了课程目标和课程性质,并注意与小学低年级《品德与生活》以及中学《思想品德》等教材的上下联系,避免了重复和脱节。
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关 键 词: | 社会生活 课程目标 思想品德 学生视角 社会性发展 教材特色 课程性质 儿童 社会课程 课程标准 |
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