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| 中小学师资的结构性失衡 | |
| 引用本文： | 刘亮.中小学师资的结构性失衡[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2007,20(12):48-50. |
| 作者姓名： | 刘亮 |
| 作者单位： | 南京师范大学教育科学学院,江苏南京,210097 |
| 摘 要： | 教师队伍的结构性失衡是当前中小学素质教育改革的一大障碍。它主要表现在年龄、性别、学历、学科及地区分布等方面,主要原因在于:中小学教师专业化发展迟缓和传统文化观念的束缚,使教师职业对男性的吸引不够;教师劳动力市场分割阻碍了教师的合理流动,刚性的人事制度又强化了这种不合理现象;封闭、单一的教师教育培养模式,无法实现有效的教师供给。 |
| 关 键 词： | 中小学师资 结构失衡 教师专业化 |
| 文章编号： | 1671-0916(2007)12-0048-03 |
| 修稿时间： | 2007年10月30 |
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