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| 欣赏阳光 | |
| 引用本文： | 但丽平.欣赏阳光[J].语文教学与研究,2006(8):37-37. |
| 作者姓名： | 但丽平 |
| 摘 要： | 在现代文阅读训练中，我们经常会见到这样的题型：“阅读下面的句子，写出自己的感受（理解）”“品读下面的句子，说说它好在哪里”等等，透过字面，揣摩命题者用意，不难发现这样一类题目主要考查的是对句子的理解。2006年武汉市语文中考说明也依然把“词句理解”列入现代文阅读考查范畴。因此，在日常阅读教学中，我们亟需培养学生结合文本理解句子的能力。然而在教学实践中，笔者发现很多学生面对这类句子理解题型无从下手，不知从哪个角度、哪个方面去理解。 |
| 关 键 词： | 现代文阅读 阅读训练 句子理解 解读策略 词句理解 阅读教学 语文 中考 2006年 武汉市 |
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