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“互联网+”背景下的农村中小学家校互动策略研究
作者单位:
;1.榆中县第三中学
摘 要:
随着我国城镇化建设步伐的不断加快,农村地区的基础教育工作在取得一定成绩的同时,也面临着诸多的挑战。在这个过程当中,留守儿童现象、家校沟通不足等问题日益突出,如何做好农村中小学家校互动工作也已经成为当前基础教育领域研究的一个主要方向。本文尝试探讨在"互联网+"背景下农村中小学家校互动的优化策略。
关 键 词:
“互联网+”
农村中小学
家校互动
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