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| 谈新课程物理实验教学中的变化及改革实践 | |
| 引用本文： | 俞丹.谈新课程物理实验教学中的变化及改革实践[J].物理教师,2010,31(6):31-33. |
| 作者姓名： | 俞丹 |
| 作者单位： | 宁波市北仑中学,浙江,宁波,315800 |
| 摘 要： | 普通高中作为衔接义务阶段教育和高等院校教育之间的桥梁，其教学目标是要让学生掌握为更高层次学习的基础理论，并具备一定科研实验及独立工作的基本能力，从而能够在进入高校后迅速适应高校的教学科研相结合的教学模式．而实验教学正是我们普通高中培养学生科学实验能力和激发学生科学兴趣的特殊阵地，新课程对于实验教学是一次难得的教学改革的重要机遇． |
| 关 键 词： | 物理实验教学 教学改革 新课程 实践 科学实验能力 普通高中 院校教育 阶段教育 |
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