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| 多元融合协同视角下大学生实践创新能力培养模式研究 ——以国际经济与贸易专业为例 | |
| 引用本文： | 郭云,刘璇,曹婷婷,胡颖.多元融合协同视角下大学生实践创新能力培养模式研究 ——以国际经济与贸易专业为例[J].辽宁科技学院学报,2021,23(4):23-26. |
| 作者姓名： | 郭云 刘璇 曹婷婷 胡颖 |
| 作者单位： | 合肥师范学院 经济与管理学院,安徽 合肥230001 |
| 摘 要： | 高校是创新型人才培养的重要平台,而创新型人才培养的核心在于实践创新能力的提升.基于多元融合协同的大学生实践创新能力培养模式,是依据大学生实践创新能力的基本构成要素,选取专业教学、学科竞赛、创新创业项目和科研项目四种最能有效促进其要素发展的培养方式进行组织设计,通过不同培养方式间的融合互通、多元协同育人,来实现提升大学生综合实践创新能力和水平的培养目标.该模式应用于国际经济与贸易专业实践中,成效显著,大学生各项实践创新能力均能得到更好地提升. |
| 关 键 词： | 多元融合协同 实践创新能力 培养模式 国际经济与贸易专业 |
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