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新时代“三下乡”社会实践活动育人功能的平台构建与实施--以合肥师范学院为例
引用本文:赵燕.新时代“三下乡”社会实践活动育人功能的平台构建与实施--以合肥师范学院为例[J].辽宁科技学院学报,2021,23(1):92-94,100.
作者姓名:赵燕
作者单位:合肥师范学院 经济与管理学院,安徽 合肥230601
基金项目:2019年安徽省学校共青团研究课题"新时代'三下乡'社会实践活动育人功能的平台构建与实施—以合肥师范为例"
摘    要:大学生“三下乡”暑期实践活动是高校人才培养的重要载体,是发挥育人价值的重要平台。文章在研究“三下乡”社会实践活动育人功能的科学内涵基础上,以合肥师范学院在暑期实践活动中发挥育人功能的平台为例,从精神、制度、行动、实践成果四个层面探析构建与实施新时代“三下乡”大学生社会实践活动育人功能的平台。强化实践育人理念,创新实践育人渠道,发挥实践育人平台。

关 键 词:大学生  社会实践  育人功能  实施
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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