如何让课堂合作学习有效 |
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引用本文: | 李文芳.如何让课堂合作学习有效[J].小学教学参考,2010(5):32-32. |
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作者姓名: | 李文芳 |
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作者单位: | 江苏盐城市亭湖小学,224001 |
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摘 要: | 随着课程改革的不断深入,旨在提高课堂教学效率的"有效教学"已成为广大教师积极追求的目标。所谓有效,是指学生在三维目标上能够获得真正的发展,这是课堂有效与否的唯一指标。如何在小学数学课堂中达成最有效的教学?下面就小学数学"有效教学"策略,谈自己的几点者法。
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关 键 词: | 有效教学策略 小学数学 课堂教学效率 课程改革 三维目标 数学课堂 教师 学生 |
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