正确认识变换在几何教学中的作用——对华东师大版初中数学教材变换内容编排的认识 |
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引用本文: | 李宏.正确认识变换在几何教学中的作用——对华东师大版初中数学教材变换内容编排的认识[J].数学教学,2005(7):16-17,2. |
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作者姓名: | 李宏 |
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作者单位: | 上海市徐汇区教师进修学院200032 |
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摘 要: | 全日制义务教育数学新课程强调了图形与变换的内容,突出了变换在图形认识过程中的作用.事实上,几何变换思想促进了几何学的发展,强化变换有助于改进几何教学,变换思想利于学生创新意识的形成.华东师范大学出版社出版的初中数学教材突出变换地位,强化变换的工具作用的处理方式,较好地落实了数学新课程的要求,并体现了教材编写的特色,在此谈谈个人的理解与体会。
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关 键 词: | 初中 数学教学 几何教学 教学方法 教材 |
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